da Ufficio Comunicazione | Mag 5, 2010 | Aree Tematiche, Integrazione handicap |
(5 maggio 2010)
Opportunità di soggiorno-studio per il perfezionamento della lingua inglese messa a disposizione di studenti ciechi e ipovedenti tra i 15 e i 17 anni.
da Ufficio Comunicazione | Apr 28, 2010 | Aree Tematiche, Educazione Scientifica e Tecnologica |
(28 aprile 2010)
Link al sito della:
Società Chimica Italiana – Sezione Liguria
da Ufficio Comunicazione | Mar 30, 2010 | Aree Tematiche, Educazione Scientifica e Tecnologica |
(30 marzo 2010)
Manifestazione al suo secondo anno, che si terrà a Genova dal 10 al 16 maggio 2010 nell' Area del Porto Antico.
Organizzata da Scuola di Robotica, in collaborazione con la Biblioteca Internazionale per i Ragazzi "De Amicis", il Museo Luzzati, il Museo dell'Antartide, la FNAC, Kuka Roboter Italia.
Brochure – Programma 952.28 Kb

Per informazioni e prenotazioni:
348 09 61 616
info@scuoladirobotica.it
www.scuoladirobotica.it/retemiur
da Ufficio Comunicazione | Mar 15, 2010 | Aree Tematiche, Integrazione handicap |
La Casa della Musica, Cooperativa Sociale ONLUS, organizza a Genova il
20 marzo 2010 presso l'Auditorium del Galata – Museo del Mare e presso le
strutture e i locali della Casa della Musica, il convegno MUSICALMENTE ABILI –
Informatica e tecnologie per la musica accessibile. Il convegno vedrà momenti congressuali e laboratoriali con la
partecipazione di persone disabili al workshop pomeridiano. Altre notizie
relative al Convegno sono reperibili sul programma allegato o sul sito della Casa della musica.
da Ufficio Comunicazione | Mar 10, 2010 | Alunni stranieri, Aree Tematiche |
Linee guida della regione liguria per l'inserimento alunni con cittadinanza non italiana 82.50...
da Ufficio Comunicazione | Feb 10, 2010 | Aree Tematiche, Valutazione sistema educativo |
In una scuola di qualità è ineludibile l'attivazione di un sistema
efficace di valutazione degli apprendimenti, dei processi formativi e dei loro
esiti, al fine di migliorare costantemente l'offerta formativa.
La valenza formativa della valutazione,
che concorre a promuovere l'autovalutazione degli studenti, il miglioramento
dei processi di conoscenza ed il successo formativo, è infatti strettamente
connessa alla questione complessiva della qualità
dei processi di insegnamento-apprendimento in relazione alle competenze di
base e di cittadinanza da acquisire, nonchè alla necessità di individuare metodi e strumenti aggiornati ed efficaci
di valutazione e certificazione, anche sulla base delle indicazioni
espresse dall'Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione
(INVALSI) e delle principali rilevazioni internazionali.
da Ufficio Comunicazione | Feb 2, 2010 | Alternanza scuola-lavoro, Aree Tematiche |
Alternanza Scuola Lavoro – Linee guida 2009-2010
da Ufficio Comunicazione | Feb 2, 2010 | Alternanza scuola-lavoro, Aree Tematiche |
Alternanza Scuola Lavoro – Bando 2009
da Ufficio Comunicazione | Feb 2, 2010 | Alternanza scuola-lavoro, Aree Tematiche |
Alternanza Scuola Lavoro
da Ufficio Comunicazione | Feb 1, 2010 | Aree Tematiche, Educazioni e Politiche giovanili |
Progetti "SIcontinua", "Campagna
Sicurezza", "Consulenza progettuale".
da Ufficio Comunicazione | Gen 28, 2010 | Aree Tematiche, Integrazione handicap |
Linee guida per l'integrazione
da Ufficio Comunicazione | Gen 27, 2010 | Aree Tematiche, Educazione Scientifica e Tecnologica |
Progetto EmerMat ( Emergenza
Matematica)
Le indagini nazionali e
internazionali, gli esiti della prova nazionale agli esami di licenza media e i
debiti formativi contratti dagli studenti di scuola secondaria di secondo grado
agli scrutini intermedi e di fine anno sono tutti elementi che hanno
evidenziato notevoli difficoltà nella preparazione matematica degli studenti
italiani, tanto da far parlare di una vera e propria emergenza matematica.
Per affrontare in modo
approfondito caratteristiche, cause e rimedi per questa emergenza matematica, l'Ufficio Scolastico Regionale per la Liguria
intende avviare, nell'a.s.2009/2010, un'azione di formazione che coinvolga
attivamente, in uno stesso corso, docenti dell'area matematica che operano in
livelli scolari tra loro contigui, con particolare riferimento a:
-
docenti
delle ultime due classi della Scuola Primaria;
- docenti
delle tre classi di Scuola Secondaria di primo grado;
- docenti
del primo Biennio di Scuola Secondaria di secondo grado.
Il fenomeno emergenza matematica 97.84 Kb
Rapporto invalsi prova 2008 1.40 Mb
PISA – sintesi del quadro di riferimento 2006 51.82 Kb
Rapporto TIMSS 2007 italia 301.33 Kb