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Valutare la qualità dell’integrazione scolastica dei disabili a Genova

Ultima modifica il 24 Aprile 2013 da Ufficio Comunicazione

(24 aprile 2013)

il Dipartimento
di Scienze della Formazione

Polo "M. T. Bozzo" Ricerca e Intervento
sui disturbi del linguaggio e dell'apprendimento
, Idee s. r. l.
(intervento sui disturbi dell'età evolutiva), il Comune di Genova
Direzione Politiche Educative – Settore
Progettazione e Coordinamento del sistema pedagogico
, in
collaborazione con l'Ufficio scolastico
Regionale
– Ambito
Territoriale di Genova, ha progettato una ricerca sulla qualità dell'integrazione
scolastica in Provincia di Genova.


Tale ricerca, che coinvolge a campione scuole
di ogni ordine e grado, raccoglierà le valutazioni di tutti gli attori
coinvolti: dirigenti scolastici, docenti, genitori e, per le scuole secondarie
di secondo grado, anche quelle degli studenti. Il  progetto si pone come obiettivi principali:

  • offrire
    uno spaccato della qualità dell'integrazione scolastica nelle scuole di
    ogni ordine e grado di Genova e Provincia;
  • evidenziare
    indicatori relativi a: risultati individuali; integrazione nel contesto;
    qualità della documentazione relativa al processo di integrazione;
    integrazione tra servizi.

In allegato:
pdf il progetto di ricerca 17.89 Kb
pdf la presentazione del materiale 1.29 Mb
pdf la lettera alle famiglie 50.05 Kb
pdf la lettera alle famiglie -scuola sec di secondo grado 50.69 Kb

 

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